举足无措(5-10)

学校的校长，姨妈也愣了一下，他没想到眼前这个男生竟然这样回答自己，刚要发作吕老师的声音从后面传来。“秋娅姐，他叫马俊明，是我让他来的，他……他老家有一个小学，教育资源落后但是先学篮球的比较多，前段时间我让他旁听录像了我上课，今天刚巧我得空，就给他的老师打了一声招呼，叫过来我帮忙给润色一下。”一时找不到好借的吕老师只好又把那一套说词给搬了上来，只不过她说完后应该就后悔了，马俊明手机里录的什么东西她可是知道，这要是万一自己闺蜜也跟着看一下那就坏了。

顾不了那么多的吕老师急忙给马俊明科普道：“马俊明同学，这位是咱们六中的校长，关秋娅老师，你怎么这么没礼貌！”吕老师赶紧讲述了一下姨妈的身份，不然以马俊明的子，万一出调戏那就完蛋了。

“啊？？”马俊明吃惊的声音传来，随后马上也反应过来道：“对不起关校长！刚才……刚才打车的时候遇到一个黑车司机绕路，我跟他吵了两句现在还有些生气，态度不好关校长见谅！”听着马俊明的解释后姨妈的脸色缓和了一些道：“马同学，你要控制好自己的绪，不要让别传播给你的负能量给影响到，更不能把这个负能量给继续传播出去，你为家乡的同学做贡献这不就是一个好事吗，多做有益的善良的好事能使你更好的控制自己的心。”身为校长的姨妈说教功力是何等的了得，简直是出成章，我平时去找表哥玩最怕的就是遇到姨妈在家里，如果说妈妈对我的教育是严格的话，那姨妈的教育就是严厉了，不！是严酷！自从姨夫去世之后跟是变本加厉，张氏兄弟这么过分，吕老师又这么豪迈都知道教育孩子尽量不能体罚，虽然有时候也忍不住踹自己儿子两脚，但是还是属于收得住的，而姨妈对表哥的教育那可就是真刀真枪的体罚了，姨妈家里有一种她亲自发明的特殊的教竿，是由数个细竹条穿串捆绑而成，中间夹着一个橡胶棍，这个教竿抽在身上竹条会先造成一阶段伤害，随后中间的橡胶棍撞在竹条上势能传到身上又是一段伤害，而且竹条因为是穿串固定所以是活动的，U形状竹条圆润的一面打在皮肤上是一种感觉，中间镂空两边凸沿的一面又是一种感觉，挨打的时候被打者永远不知道下一次接触的是竹条的哪一面，所以这个特制的教竿被表哥成为薛定谔的教竿，我脑海中回忆起表哥跟我解释时痛苦的神色。

“哦哦……我明白了校长！”马俊明含糊其辞的回答着，姨妈起身从沙发前站起，对着镜后面的吕老师说道，“曼华，你有事我就先走了，老孙借调的事