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我笑道：“我要照顾老师您啊！怎么能离开？”
说着立即又催动“催
促欲”大法，加倍地对她“催化”“哼！你有这么好心！啊……咿——呀！啊……嗯……我又……怎么啦……”
早已甩开我手扶持的杨老师似站不稳地按着讲台，紧夹着双腿，边不住地扭动，另一只手边漫无目的游移，不知该放哪好，也不知哪里骚痒难当。
我趁机上前扶住杨老师，其实更加变本加厉“摧残”她的尊严和矜持，同时偷偷地向
生做了个关门的手势。
生终于明白我的目的，既配合又非常紧张、好奇地想观看一幕与她们不同的风，尤其是自己的老师，想看看她平时严肃、正经下的另一种面目，再说还能从成年
那里学到经验。
教室是宽敞的，尤其在男生走后的空间。可是选择战场却需要好好斟酌、挑选。
而杨老师还蒙在鼓里，仅有一丝理智促使她正极力忍受着一阵比一阵强的刺激与挑逗，好在学生面前维持自己的尊严，她现在是想逃都已不可能了，强烈的、无处不在的欲正不断地在身内升腾，迅速吞蚀她最后的一点意志。
我没让生们围上来凑热闹，因为窗外的走廊上随时都会有老师、学生甚至校长的经过，所以我只能让她们在自己座位上保持安静，静看我和老师在台上的表演。呵呵！其实没那么夸张，我将已介于崩溃边缘的老师扶到讲台的另一面，因为有讲台的不完全遮挡，我已开始大胆地下手了。
隔着薄裙，带着更加强烈刺激感与威力的魔手轻柔地抚摸这
感的翘
，娇柔细软触感在刺激当事同时，异样的趣也刺激着在场每个位生。
“啊……”
一声娇吟道不尽杨老师此时无边的欲望，风满面的她连连回首，频频扭，极力欢迎我的亵渎与玩弄。
时间无多，良辰苦短。所以不再多作无谓的嬉弄，我开门见山地撩裙褪裤，尽现“真气探窥法”无法取代视觉下的“一览众山晓，桃源更旖旎（本喜欢
组创词、句，请不要见笑与奇怪！^_^）”
的无限春光。当然自己也坦然相待，便宝剑出鞘，立竿见影。
我刚想劈荆斩棘，寻芳探幽时，却被她五指山挡住！不！不对！应该是被困住。我立即分兵两路，一路继续挺进阿里山、
明潭，另一路翻山越峰，寻找双峰山。
嗯！不好！真气探窥法探视到华校长从那边走廊过来了，身后跑过来一大群班的男生。
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