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是现在正在上课中，和她争辩也没有用。因此真之介只好以别扭的心
，看完整个课程。
终于，课程结束了，进展到这个阶段，名美也好像终于习惯这种气氛了。
另一方面，凯萨琳的课程是从扮装开始的。而第一阶段的扮装相自慰的共通点是解说。被选为指导者的美丽围着围裙出场。
“扮装的演出有
式及美式，到第三阶段为止都是共通的课程。从第四阶段开始，课程就开始不同了。全身穿着紧身皮衣的装扮，是被称为紧身衣的美式扮装的服装，也就是主
角色。”
“这和美丽小姐很相称哟！真好看，我也相当地期待！”
“当然，
也可以穿，当你扮演主的时候…”
凯萨琳好像已经喜
上扮装的样子。不对，不是只有凯萨琳，实际上真之介从以前就很憧憬着这种紧身衣的扮装游戏。
“真是相当完美的组合，这种服装对两位而言一定相当称
哟！”
萌香看穿了真之介的想法，便道：“你喜欢扮装吗？”
“不要，对这个我可不行…”
“那么只是因为好奇心而被装扮成全黑色的紧身衣游戏所吸引罗！”萌香好像另有含意地浮出笑容。
（这个
的是不是真的能看透我的心呢？）真之介无法掩饰，只好背对着萌香。
美丽继续讲解：“原则上扮演主角色的是不可以直接触摸扮演仆角色的身体的。”
“完全不可以吗？”
“可以用代替品来抚摸、磨擦。式的话，原则上是和美式差不多。”
“喔，好像很有趣的样子。”
拒绝肌肤之亲，是为了让主保持和仆的距离。除了代替品以外，不能直接有身体上的碰触。这种隔靴骚痒的感觉，对隶来说，反而可以得到更高的快感。
凯萨琳对此的兴趣相当浓厚，但是仍然没有直接进
第二阶段的课程。整个流程的说明，成为美丽及沙绘子两个的实际演练。
“主与仆的扮装游戏，重点就是要扮演好主及仆的关系。”
沙绘子接着美丽的话续道：“而且不只是服装上穿得像就可以，
神上也要用说话
气的不同来加以区分。比如说主称自己为我，而称对方是你这家伙。”
“嗯！知道了。”
“在说你这家伙的时候，态度要十分高傲，这是为了要让对方习惯主说话的语气。”
真之介听了这番话，
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