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命令：各单位注意，飞船里可能有危险度极高的
敌
，目前
况不明确，保持高度警戒。
通信器里陆续传来士兵们的应。
中尉转向比克- 安德森：比克先生，你应该有这艘飞船的平面图吧？
比克点点
，拿出一个小小的投影仪和一台平电脑。他把投影仪和电脑连
接在一起，按下开关，投影仪立刻投
出了进取号的三维布局图。
比克伸手指点着：看到飞船中间比较细的部分了吗？那里是休息和过渡
，就是我们目前所处的位置。飞船后部是科研，从设计和使用报告来看，在
我们这一侧，就是飞船的右侧，是细菌病毒研究和植物研究，而对面那一侧，
是活体生物实验和解剖分析。再向后就是
机室，整个飞船的动力都由这里
。
他的手指转向船：前面那部分分成三个域，离我们最近的是生活，
船员们的
常生活起居都在那里进行，中间的是种植，种植着各种蔬菜、水果，
以及养着一些家禽之类的，以生活所需，此外还饲养实验用的动物。
旁边一名士兵吹了声
哨：这些科学家还真会享受生活。
中尉扫了他一眼，没有说话，比克有点尴尬地说：你知道的，科学家不像
你们军那么意志坚定，能吃苦
中尉打断他的话，伸手指了下布局图，说：那飞船最前面的一定就是总控
制室。贝克中士，带两个兄，和安德森先生和阿列克谢耶维奇
士去那里，看
看飞船是否能控制，是否能和熵铭号建立通信，同时看看能不能查出这艘飞
船发生过什么事。
门外的一名中士答：是，长官。安德森先生，阿列啊维奇士，
走吧。
娜塔莎拿起她的工具箱，对中士笑了笑，说：我知道我的姓氏比较拗，
叫我娜塔莎就行。总的来说，我们几个还是很好相处的，不用拘束。
他们几个离开了。中尉继续下令：比安奇上士，你带两个，和林克先
生、卡特士以及藤浦士去生活和种植。康拉德一等兵，你和杰森二等兵
守住过渡舱门。其余的和我一起去科研。所有提高警惕，如遇到极端
况，可以先开火后报
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