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高三月考，每次都是满分。所以他提出跟高三学生一起考大学的事，大伙都很期待，没有
有异议。
轻松的参加完高考，袁无
回家了，告别这生活了一年的高中，告别高中里的姐姐们。唐淑然，宿舍里最漂亮的一个少
。也是宿舍里跟无最亲密的一个姐姐，因为他们之间有不能说的秘密。
萧雨荷，一位美丽的语文老师，年方“三七”也就是二十一岁，“未婚妈妈”，有一个收养的
儿，叫小语，8岁，比袁无大2岁，是她在师专毕业后遇到的。
当时小孩迷路了，可怜兮兮的在路边看着“敬
的萧老师”。或许是母子缘分到了，也许是萧老师的母
光辉太耀眼，小孩一直喊萧老师“妈妈”，她也没纠正。
萧老师也一直在找小孩的亲身父母，可惜没什么进展。萧老师经常带小孩到学校去玩，一来二去小男孩和小孩认识了，小孩很粘，特别是听萧妈妈说了小男孩有多天才，一直“哥哥”
“哥哥”地叫着，不愿意叫弟弟，汗！
也许是小孩觉得哥哥才能护她吧！这应该是被遗弃过极度缺乏安全感的一种表现，想起来挺心酸的，从那以后小男孩是更疼小语了，所以和萧老师的关系也变得很亲近，经常去她家陪小语。
回家好几天，因为离别，袁无的绪一直很低落，只好把
力投
作画之中，来缓解压抑的心。
蓝的天空，满地的红枫，清澈的溪水，各向一方看不清男的两个影。这他和唐淑然；另一幅画，是和萧老师，小语在公园里玩耍，“一家三
”的小幸福，不过这故意画得高大的男孩，怎么看都有一点怪异。
看着这幅画，满意的点点
，这是袁无迄今为止画的最满意的二幅，因为这里画的是他的心。
的一生总是有许多聚散离合，没有离别，又怎么会有相聚的喜悦，没有哀伤又怎么能感受幸福和快乐，没有品尝痛苦、喜悦、悲伤的味道，怎么算是一个完整生。不过追求的理想就是更少的痛苦，更多的喜悦，这也是奋斗的动力所在吧！
这是一种生的感悟，心灵的升华。
放下笔，使劲呼出一气，袁无想明白很多的事，心总算是好多了。
突然一直没有突
的御心经竟然冲到了第二层：随心所欲。哈哈，靠，这也要顿悟啊！从此以后，美们有福了。
88年的高考绝对具有轰动，只是因为一个，一个六岁的小男孩，名叫袁无的小
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