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在漂浮的尘埃中形成几道斜斜的光柱。室内比想象中更大,也更杂
。各种体育器材——篮球架、跳马箱、鞍马、成捆的跳绳、堆叠的体
垫、装着旧球的网兜——像沉默的巨兽般拥挤在有限的空间里,留下仅容一
通过的、迷宫般的狭窄通道。
我掩上门,摸索着找到墙上的电灯开关。“啪”的一声,几盏老旧的白炽灯亮起,发出昏黄的光,非但没能驱散昏暗,反而给一切都蒙上了一层怀旧的、不真实的暖黄色调。
我按照老师的指示,朝最
处走去。脚下是水泥地,积着厚厚的灰尘,每一步都留下清晰的脚印。越往里走,堆积的器材越多,空气也越发沉闷,那
橡胶和帆布的味道更浓了,还夹杂着一丝铁器生锈的微腥。
最里面靠墙的地方,果然胡
堆着五六块巨大的体
垫。绿色的帆布面已经磨损发白,有些地方露出了里面黄色的海绵,还有几处被撕裂了长长的
子。我蹲下身,开始检查,将还能勉强使用的和彻底报废的分开。
这项工作很枯燥。灰尘在动作间扬起,在光柱中疯狂舞动。我很快就出了一层薄汗,校服衬衫黏在后背上。室内很闷热,高窗偶尔透进一丝微风,带来外面槐树的清新气息,但转瞬即逝。
就在我搬开第三块垫子,试图查看下面那块的
况时——
“吱呀。”
器材室的门,又一次被推开了。
光线从门外涌
,将一个纤细的身影投在地面上。脚步声响起,轻盈,带着一丝迟疑,在空旷寂静的室内显得格外清晰。
我蹲在垫子后面,动作顿住了。这个时间,谁会来器材室?
脚步声慢慢靠近,似乎在寻找什么。接着,一个熟悉的声音响起,很轻,带着一点不确定的自言自语:
“羽毛球拍……老师说放在靠墙的铁架子上……”
是杨俞。
我的呼吸在瞬间屏住了。心脏像被一只无形的手攥紧,然后又疯狂地跳动起来,撞击着胸腔,声音大得我自己都能听见。
她怎么会来这里?
随即我想起来——对了,大纲里提到过,她要准备教职工羽毛球赛,来借球拍。我竟然把这事忘了。不,不是忘了,是根本没想到会这么巧,会在这种地方,这种时间,以这种方式……
脚步声越来越近。昏黄的灯光下,我能看到她模糊的影子在对面墙壁上移动。她似乎正在一排堆放杂物的铁架子前寻找。
我僵在原地,一动不敢动。该出去打招呼吗?还是…
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